自由容器

   引导幼儿体验美术活动,从而发现美术规律,美术活动以基本符号和美术元素(色彩与造型)为基础。

刺激幼儿的五大感官(视觉、味觉、听觉、嗅觉、触觉)进而激发幼儿对美术活动的兴趣。

培养幼儿运用符号和艺术造型的能力以及幼儿对色彩的感知能力,以提升幼儿的认知力与观察力;引导幼儿尝试感觉造型写生,以培养其最初的萌芽绘画感觉与意识。

通过体验手工课程,提升幼儿动手制作的能力,以促进其大动作与精细动作的发展,并使其养成良好的作画习惯等,从而促进幼儿早期对形和色的感觉开发和思维方式的拓展。

幼儿艺术感知阶段
 
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